Matilda de Roald Dahl
Actividades
Antes de la lectura
Trabajar con paratextos:
1-¿Quién
será Matilda?
2-¿Cuántos
años tendrá y qué relación –a juzgar por la ilustración-entabla con los libros?
3-Asignarle
una familia, edad, lugar donde vive, gustos, etcétera. ¿Cuál sería de todos su
atributo más notorio?
4-La novela lleva el nombre de su protagonista ¿Qué
hará
ella en el relato para que esto sea así?
5-En
la tapa, la niña está con un libro sobre su falda, y muy pensativa....... Imaginar el
motivo.
MATILDA: Actividades para re-pensar
1-¿Cuántas
personas forman la familia de Matilda?
2. ¿A qué
se dedica su padre?
3. ¿Y su
madre?
4. ¿Por
qué quieren que esté Matilda en casa?
5. ¿Cómo
descubre sus poderes mentales Matilda?
6. ¿A qué
le tiene miedo la
Srta. Trunchbull?
7. ¿Qué
animal está a punto de tragarse?
8.¿Sabes
lo que significan los nombres de los personajes al traducirlos del
inglés?
(Honey, Trunchbull, Wormwood,..)
Actividades de reflexión y debate:
1. Observa
los rasgos característicos de los adultos representados en la novela.
2. Haz
una lista de los valores que defienden sus padres.
3. ¿Qué
hace que Matilda sea diferente?
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